Στη σελίδα http://padlet.com/zervoum/A28 έχουμε δημιουργήσει έναν τοίχο που παρουσιάζει 3 ενδιαφέροντα μέρη για παιδιά σε κάθε εταιρική πόλη. Οι μαθητές σε ομάδες συζητούν με σκοπό να επιλέξουν ένα από αυτά για να το επισκεφτούν διαδικτυακά ή με τη φαντασία τους, και να επιχειρηματολογήσουν σε όλη την τάξη για την επιλογή τους αυτή.
Οι μαθητές πραγματοποίησαν δραστηριότητες για την προώθηση της ενσυναίσθησης και της καλύτερης επικοινωνίας. Είδαν ταινίες, έπαιξαν παιχνίδια στην αυλή, έφτιαξαν κοινωνιόγραμμα, εξασκήθηκαν στο να λένε "παρακαλώ", "ευχαριστώ" και να αναγνωρίζουν καλά στοιχεία στους συμμαθητές τους. Στόχος της δραστηριότητας ήταν η ομαδική κατασκευή ενός αντικειμένου, με τη συνθήκη πως κάθε ομάδα θα είχε στη διάθεσή της συγκεκριμένα υλικά και θα έπρεπε να διαπραγματευτεί τον δανεισμό των υλικών από τις υπόλοιπες. Τα εταιρικά σχολεία συμφώνησαν στην κατασκευή χριστουγεννιάτικων καρτών και στολιδιών, τα οποία αντάλλαξαν με το ταχυδρομείο κι έτσι όλοι έφτιαξαν μια χριστουγεννιάτικη γωνιά με στολίδια από τις χώρες του ESTHER! Στη γαλλική πόλη Taninges πραγματοποιήθηκε η πέμπτη διακρατική συνάντηση για το Esther, στις 15-21 Ιανουαρίου 2016. Το σχολείο μας εκπροσώπησαν η κα Μάγδα Ζερβού, συντονίστρια του προγράμματος, και η κα Κωνσταντίνα Ζαμπούλη, εκπαιδευτικός αγγλικών. Το γαλλικό σχολείο που υποδέχτηκε όλους τους εταίρους είναι ένα ίδρυμα προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά από 2,5 ως 6 ετών. Μετά την ξενάγηση στο νηπιαγωγείο καθώς και στο όμορο δημοτικό, παρακολουθήσαμε την εκδήλωση υποδοχής από τους μικρούς μαθητές, αλλά και τις δράσεις που έχουν υλοποιήσει τα νήπια για το πρόγραμμα. Στην Γ΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, η ελληνική αντιπροσωπεία παρουσίασε την Ελλάδα και το 6ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω, και δίδαξε στους Γάλλους μαθητές το ελληνικό αλφάβητο και απλές λέξεις της γλώσσας μας. Στις συνεδριάσεις της ομάδας έργου παρουσιάστηκαν οι ολοκληρωμένες ως τώρα δραστηριότητες, συζητήθηκαν προβλήματα και διαχειριστικά θέματα, οργανώθηκαν οι τελευταίες δραστηριότητες του προγράμματος και το τελικό προϊόν του έργου. Όλοι οι εκπρόσωποι των εταιρικών σχολείων μαζί με τον διευθυντή και εκπαιδευτικούς του σχολείου υποδοχής επισκεφτήκαμε τον Δήμαρχο της πόλης και τη Σχολική Σύμβουλο, και τους παραδώσαμε το αίτημα της σύμπραξης σχετικά με την προώθηση της συναισθηματικής αγωγής στο αναλυτικό πρόγραμμα του δημόσιου σχολείου. Επίσης, συμμετείχαμε σε ένα πολύ ενδιαφέρον εργαστήριο για την επίλυση συγκρούσεων και την εκπαίδευση μαθητών ως διαμεσολαβητών σε συγκρούσεις. Τέλος, επισκεφτήκαμε τοπικά ιστορικά και λαογραφικά μουσεία, ναούς, την κοντινή πόλη Annecy αλλά και τα χιονισμένα βουνά των γαλλικών Άλπεων. |
Λίγα λόγιαΤο ESTHER υλοποιείται από το 6ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω και στοχεύει στην ενσωμάτωση δράσεων που ενισχύουν τη Συναισθηματική Νοημοσύνη στο Αναλυτικό Πρόγραμμα της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Αρχείο
July 2016
Κατηγορίες |