Με κατάλληλες δραστηριότητες στις ώρες της Φυσικής Αγωγής, δοκιμάσαμε την ανοχή των μαθητών στην απογοήτευση και πώς αυτή μπορεί να αυξηθεί. Παίξαμε παιχνίδια με μπάλες, παιχνίδια με κλειστά μάτια ή με κινήσεις του σώματος όπου ο ένας βασίζεται και εξαρτάται από τον άλλον, στοχεύοντας στη μείωση της απογοήτευσης και των επιθετικών αντιδράσεων των μαθητών.
|
Λίγα λόγιαΤο ESTHER υλοποιείται από το 6ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω και στοχεύει στην ενσωμάτωση δράσεων που ενισχύουν τη Συναισθηματική Νοημοσύνη στο Αναλυτικό Πρόγραμμα της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Αρχείο
July 2016
Κατηγορίες |